Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Азова

        Одной из главных характеристик профилактической деятельности употребления ПАВ в общеобразовательном учреждении будет являться её направленность на формирование здорового образа жизни.

        Первичная профилактика призывает ребят к пониманию личной ответственности за свое здоровье и происходящие в жизни события, поощряет подростков вести здоровый образ жизни. Наркомания входит в число очень важных проблем нашей современности. Основные социальные причины, влияющие на приобщение подростков к наркотикам чаще всего следующие:

• одиночество, неустроенность, жизненные проблемы;
• особенности подросткового возраста;
• неблагополучие в семье;
• проблемы в школе;
• доступность наркотиков.

        Положительными качествами, способствующими подрастающей личности не употреблять ПАВ и быть здоровой, являются: эмоциональная устойчивость; сформированность волевых усилий; нравственная воспитанность; межличностная адаптация; сформированность ценностных ориентации; осознанность мотивационно-потребностной сферы.

        Вышеперечисленные показатели, препятствуют влияниям отрицательных факторов среды на личность. Их возможно и необходимо развивать у подрастающей личности, вовлекая ее в разные виды педагогически организованной активности. Основным институтами, создающими условия для такой активности, являются:

• семья,
• система образовательных учреждений,
• система учреждений дополнительного образования.

        Проблема, снижения уровня здоровья, населения страны стоит сегодня чрезвычайно остро. Особую тревогу вызывает ухудшение здоровья подрастающего поколения. Нельзя рассматривать здоровье, как элементарное отсутствие физических дефектов или болезней. Устав Всемирной организации здравоохранения трактует понятие «здоровье», как «состояние полного социального и духовного благополучия». Правильный образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом. Все «факторы риска» заболеваний имеют поведенческую основу. Поведение же всегда связано с мотивацией, кото рая вырабатывается именно воспитанием, в данном случае речь должна идти о воспитании соответствующих мотивов здоровья. Среди вопросов, требующих особого внимания, вопрос воспитания волевых качеств. У современных школьников присутствует такое явление, как определённый дефект воли. Это качество надо воспитывать с раннего детства. Воспитание волевых качеств характера, знание правовых основ ох раны здоровья, правильное отношение к жизненным ценностям, формирование интереса к творческой, познавательной деятельности, создание условий для социального и профессионального самоопределения, профилактические меры – все это помогает развить потребность в здоровом образе жизни. Так же дети и подростки оказываются наиболее незащищёнными, уязвимыми, одинокими и психологически беспомощными перед жиз ненными трудностями. Часто они не готовы к новым жёстким требованиям общества, не способны сделать самостоятельный выбор и взять на себя ответственность за своё поведение, и поэтому оказываются в стрессовых ситуациях. Не обладая жизненными навыками, не умея снять на пряжение, которые давали бы им сохранить свою индивидуальность и сформировать здоровый и эффективный стиль жизни, они не справля ются с многочисленными проблемами. Это приводит к дезадаптивному и саморазрушающему поведению, в том числе, злоупотреблению нарко тиками и другими психоактивными веществами. Осуществление профилактических и воспитательных мер – задача всего общества.

       Школьников необходимо знакомить с самыми разнообразными формами и способами здоровьесбережения с тем, чтобы они могли выбрать те средства (режим дня, питание, упражнения для оздоровления), которые не противоречат их собственным представлениям о себе. По мимо ознакомления, необходимо создавать ситуации, в которых у школьников есть возможность «попробовать свои силы», получить позитивный опыт самоизменения, то есть поверить в свою самоэффективность в аспекте ЗОЖ.

        В феврале 2026г. В МБОУ СОШ № 5 г.Азова проведены мероприятия «День тематического рисунка - «Мы выбираем ЗОЖ!», а так же тематические Круглые столы, семинары  и лектории для родителей «Как не просмотреть беду!»